تألق قطري في النسخة الرابعة من الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي بالأردن
أحرزت دولة قطر لقب “بطل العرب” إلى جانب ثلاث جوائز مرموقة خلال مشاركتها في النسخة الرابعة من مسابقة الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي، التي أُقيمت في الأردن بمشاركة أكثر من 300 طالب يمثلون 200 فريق من مختلف الدول العربية، بتنظيم مشترك من مركز STEAM والجمعية العربية للروبوت والذكاء الاصطناعي.
منتخبان قطريان و14 طالبا يمثلون سبع مدارس
شاركت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في المسابقة بمنتخبين ضما 14 طالبا وطالبة من سبع مدارس قطرية. ونجح جميع الطلبة في التأهل إلى النهائيات، حيث حصل المنتخب الأول على لقب “بطل الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي” إلى جانب جائزة مالية قدرها 1000 دولار.
تميز قطري في مساقات متنوعة: من الأمن السيبراني إلى تعلم الآلة
ضم المنتخب الأول نخبة من الطلبة الذين نافسوا في مساقات متعددة، شملت الأمن السيبراني، البرمجة، الرؤية الحاسوبية، تعلم الآلة، والأنظمة المضمنة. في حين أحرز المنتخب الثاني المركز الأول في مساق تعلم الآلة، والمركز الثالث في كل من الأمن السيبراني والرؤية الحاسوبية.
منصة عربية لصقل مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي
تعد المسابقة منصة سنوية بارزة على المستوى العربي تهدف إلى اكتشاف وتطوير قدرات الطلبة في مجالات التكنولوجيا المتقدمة، من خلال خمسة مسارات رئيسية: البرمجة، الأمن السيبراني، الرؤية الحاسوبية، تعلم الآلة، والأنظمة المضمنة.
برنامج تأهيلي قطري مكثف لدعم التميز التكنولوجي
حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، ممثلة في قسم تكنولوجيا المعلومات بإدارة التوجيه التربوي، على إعداد منتخب متميز عبر برنامج تأهيلي مكثف. شمل البرنامج اختيار الطلبة من الفائزين في “الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي”، وتنظيم معسكر تدريبي داخلي ضم 25 ساعة تدريبية لكل مساق باستخدام لغات برمجة ومنصات تدريبية متقدمة.
استراتيجية مستمرة نحو التأهيل للمنافسات الدولية
يواصل قسم تكنولوجيا المعلومات بالوزارة جهوده في دعم وتأهيل الطلبة للمشاركات الدولية، من خلال تعزيز أندية الحاسب الآلي والبرمجة في المدارس، وتنظيم هاكاثونات بالتعاون مع معهد قطر لبحوث الحوسبة بجامعة حمد بن خليفة، بالإضافة إلى تنفيذ معسكرات تدريبية متخصصة.
انعكاس لرؤية قطر التعليمية نحو التحول الرقمي
تجسد هذه الإنجازات رؤية وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي الهادفة إلى إعداد “متعلم ريادي لتنمية مستدامة”، وتعزيز قدرات الجيل الجديد في مهارات الذكاء الاصطناعي والبرمجة، بما يعزز دورهم المستقبلي في دعم مسيرة التحول الرقمي بدولة قطر.
