التعليم المدعوم بالذكاء الاصطناعي
ضمن فعاليات اليوم الثاني من قمة الويب 2026، قدم كولين كايبرنيك، مؤسس شركة Lumi ومديرها التنفيذي، جلسة حول دور منصته في تعزيز التعلم وتحفيز الطلاب عبر دمج المناهج التعليمية مع تقنيات الذكاء الاصطناعي ورواية القصص.
تسعى منصة لومي إلى معالجة الفجوات التعليمية الناتجة عن التوجهات التقليدية، والتي تعطي اهتمامًا محدودًا للطلاب بعد الصفوف الدراسية الأولى، مما يؤدي إلى ارتفاع معدلات التسرب الأكاديمي.
تحويل التعلم إلى تجربة شخصية
تعتمد المنصة على تقديم الدروس في شكل قصص تفاعلية، وفق تقرير نشرته “الجزيرة” حيث تمكّن الطلاب من تحويل ما يتعلمونه إلى تجارب عملية وشخصية، كما تساعدهم على التعامل مع الضغوط النفسية والصدمات اليومية، بما في ذلك التنمر المدرسي والمشكلات الأسرية.
وأوضح كايبرنيك أن الهدف ليس فقط تحسين القراءة والكتابة، بل تطوير مهارات التفكير النقدي، وتعليم الطلاب كيفية التعامل مع أدوات الذكاء الاصطناعي والتفاعل معها بشكل فعّال.
مهارات إضافية للطلاب والمعلمين
لا تقتصر منصة لومي على الطلاب فقط، بل توفر أيضًا أدوات للمعلمين تساعدهم على تحسين طرق التدريس، وفهم الطلاب بشكل أفضل، وتقديم الدعم العاطفي والمعرفي اللازم، إلى جانب مهارات التعامل مع الذكاء الاصطناعي في التعليم.
ختام القمة
تستضيف قمة الويب 2026 في الدوحة أكثر من 30 ألف مشارك، بما في ذلك 427 متحدثًا و22 ممثلًا رسميًا من حكومات مختلفة، وأكثر من 900 مستثمر عالمي، لتكون منصة عالمية لمناقشة مستقبل التعليم والتقنية.
