دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم لتحسين التحصيل الدراسي
ذكرت شبكة بريكس الدولية أن الحكومة التايلاندية بدأت إدراج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية، بهدف إعداد جيل من الطلاب قادر على مواكبة التطورات التكنولوجية السريعة ورفع مستوى التحصيل الدراسي.
برامج تجريبية لملايين الطلاب والمعلمين
وأفاد مكتب الشؤون الأكاديمية والمعايير التعليمية في تايلاند بأن أكثر من 60 ألف طالب و700 مدرسة تجريبية يشاركون حالياً في برامج تعليمية جديدة تعتمد على الذكاء الاصطناعي. كما خضع أكثر من مليوني معلم لتدريبات متخصصة في الذكاء الاصطناعي لضمان تأهيلهم لتدريس هذه المواد بفعالية.
تعاون مع الشركات التكنولوجية العالمية
وأشار المكتب إلى التعاون مع أكبر الشركات التكنولوجية العالمية للاستفادة من منتجاتها التعليمية، بما يسهم في تطوير محتوى تعليمي رقمي مبتكر ويمنح الطلاب تجربة تعليمية عملية وعصرية.
برنامج “المواطن الرقمي بلس”
تنفذ تايلاند أيضًا برنامجًا باسم “المواطن الرقمي بلس”، يهدف إلى تعليم الطلاب كيفية استخدام التكنولوجيا بطريقة آمنة ومسؤولة ومبدعة، مع دعم المعلمين لتطوير مهاراتهم الرقمية.
هدف طويل المدى: قيادة مجال الذكاء الاصطناعي
تسعى تايلاند من خلال هذه الخطوات إلى إنشاء منظومة تعليمية متكاملة للذكاء الاصطناعي، لتكون رائدة في المجال بدلاً من الاكتفاء بدور المستخدم التقليدي للتكنولوجيا.
